意大利聲樂留學條件，為什么這個專業要去意大利，來看途徑和介紹

每年申請去意?利?樂學院的學?，占據去意?利留學?數的?多數，??部分?樂?去意?利都是為了學聲樂，那你知道要去意?利學聲樂條件，在意?利學聲樂的優勢有哪些？意?利哪些學校開設了聲樂專業？

?、為什么要去意?利留學聲樂？

世界?樂史上不可撼動的地位多元化、多層次的?樂教育體系，意?利的聲樂?常優秀，像《我親愛的》《我的太陽》《今夜???睡》等這些經典劇?都是意?利的，學習聲樂的?伙伴誰沒練過呢？意?利既是美聲的發源地，也是歐洲歷史藝術燦爛的國度。美聲唱法發源于16世紀末的意?利佛羅倫薩，歌劇藝術的產?推動了聲樂藝術的發展，在發展過程中意?利美聲唱法逐漸被世界接受與認可，是公認的最具美學價值，科學演唱技巧的唱法。

美聲唱法不僅是?種歌唱技巧，且具備較?的美學原則與藝術修養。美聲唱法具有：?域寬?，??優美、?質統?，?息通暢、聲?連貫，充分運??體的共鳴腔體，獨特的咬字，聲?有韌性、伸縮性等。意?利誕?多眾多世界著名歌唱家，如卡魯索、?爾貢濟、帕瓦洛蒂，斯科多、費雷妮、苔巴爾迪等。

意?利的聲樂教學并?特殊之處，也是先練聲，后唱作品。然?他們的?朵對聲?的審美與我們想象中的聲?效果有著根本的不同。他們并沒有科研出什么新招，依舊是按部就班的訓練，做的每條發聲練習也并不復雜。在學習了?段時間后，學?會發現??的聲?輕松靈活了，尤其是在換聲區的地?簡單容易了。這?變化統統跟意?利?師的?朵對聲?敏感的判斷,和要求發聲的精準尺度有關系。

學習聲樂起步時，?師的指導作?是?常重要的，幫助你認識??的聲種類型，確定聲部，?正確的訓練?段使你的歌唱肌?，呼吸狀態?開始就建?在?個健康發展的基礎上。在?樂學院的學習訓練中，能樹?起正確的聲?觀念，不?彎路，便是意?利?樂學院聲樂教育最根本的?的。

主要課程：意?利語、發聲技巧訓練、樂理、視唱練?、和聲、作品分析、?樂史等。

?、聲樂留學途徑

圖蘭朵計劃 或 國際?

圖蘭朵計劃要求：

國際?要求：國際?是意?利針對除歐盟以外的所有國家的招?，這種相對于計劃?競爭??較?。需要注意的是語?學習是全部在國內，并且在出國前語?要達到B2的等級?平，通過簽證后，直接去意?利進?申請學院的?學考試。

三、意?利部分聲樂學校簡介

1、?蘭威爾第?樂學院（即?蘭?樂學院）是意?利?蘭的最重要的?樂學府之?，始建于1891年5?由于當時意?利歌劇正處在威爾第的歌劇時代，帶動了整個歐洲的?樂界。校?百多年來為世界各國培養出了?數優秀的樂隊指揮，演奏家，歌唱家和?樂教師。由于它優越的地位和他們的教師主要來源于世界上最頂尖級的斯卡拉歌劇院，使這所學校蜚聲于世界，每年擁有800名來?世界各地的學?在這?學習及進修。

都靈威爾第?樂學院擁有700多名學?和超過130多名的教授，分別分布于主校區和兩個分校區。其教學?式不同于其它普通學校，有其?身的獨到之處：?樂實踐課程?部分是?對?形式的單獨授課，輔以集體授課涉及?泛的?化課程，再以?樂專業練習相結合等的形式。都靈威爾第?樂學院

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2、佛羅倫薩?樂學院的歷史可追溯?1849年，當時是附屬于佛羅倫薩美術學院的?部分。?1860年，由VITTORIO EMANUELE?世下令徹底從美術學院脫離出來，成為獨?的“佛羅倫薩地區?樂學院”。通過學院的獎學?辦公室與全歐洲的?學及?樂學院簽訂了雙邊協議，允許學?及教師在獎學?項?中進?交流與交換。學院設有三年本科、?年碩?及傳統課程。

3、意?利博洛尼亞?樂學院，全稱是博洛尼亞 喬瓦尼·巴爾蒂斯塔·?爾蒂尼?樂學院，成?于1804年，博洛尼亞?樂學院是意?利公認的第?所國??樂學院。博洛尼亞?樂學院坐落在意?利北部艾?利亞?羅?涅?區的地??府博洛尼亞，是意?利重要的?化、藝術和科學中?之?，也是?等學府集中地，以擁有世界上最古?的?學?著稱于世。博洛尼亞?樂學院是是?所成?于1959年的?等?樂學院。是意?利著名的8所國??樂學院之?，有強?的師資隊伍。

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